O movimento ''Pesquisa de Yoga na Educação'' (R.Y.E.), surgido na França, propõe a aplicação desta técnica em centros de ensino como uma metodologia pedagógica alternativa que favorece os processos de aprendizagem e que pode ser utilizada pelos próprios docentes.Em 1973, a professora Micheline Flak realizou, no Collège Condorcet de Paris, a primeira esperiência de aplicação de exercícios de yoga em sala de aula para melhorar o rendimento de seus alunos. Logo ao reconhecer os resultados altamente benéficos, Flak começou a aplicar a yoga sistematicamente, utilizando-a como um instrumento em seu labor docente.